Żartujesz sobie, prawda?
No chyba, że powstała gdzieś "Szkoła Filmowa dla Profesjonalnych Widzów" - to masz pewnie spore szanse
| Forum Kamera!Akcja http://kameraakcja.pl/ |
|
| Teczka http://kameraakcja.pl/viewtopic.php?f=9&t=5288 |
Strona 1 z 1 |
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 12:16 ] |
| Temat postu: | Teczka |
Witam! Mam pytanie... Jak oceniający teczki patrzą na prace, nie wiem czy ktoś wogóle coś takiego kiedyś dawał więc się pytam, dokładnie chodzi mi o tworzenie "filmiku" z fragmentami jakiegoś filmu( wycinanie fragmentów ) i przypasowaniem do jakiejś muzyki... chodzi mi też o własne trailery do filmów. |
|
| Autor: | KonraD [ 28 Gru 2009, 13:25 ] |
| Temat postu: | |
Żartujesz sobie, prawda? No chyba, że powstała gdzieś "Szkoła Filmowa dla Profesjonalnych Widzów" - to masz pewnie spore szanse
|
|
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 13:27 ] |
| Temat postu: | |
ale chodzi mi o montaż |
|
| Autor: | hirosz [ 28 Gru 2009, 14:00 ] |
| Temat postu: | |
Montaż przede wszystkim powinien przedstawiać jakąś historię. W zależności od zamierzenia zaskakiwać widza swoją formą lub być dla niego niezauważalny. Ja z czymś takim na egzamin bym nie poszedł 
|
|
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 14:03 ] |
| Temat postu: | |
okej a na przykład trailery też odpadają? Moim zdaniem jest to związane z montażem więc czemu nie ale nie wiem więc się pytam |
|
| Autor: | hirosz [ 28 Gru 2009, 14:05 ] |
| Temat postu: | |
Nie chodzi mi o to w formie jest film: teledysk, trailer, fabuła etc. tylko o wykonanie. |
|
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 14:39 ] |
| Temat postu: | |
ale ja się nie pytałem czy akurat to dać co wymieniłem... to są jakieś moje stare prace. Pytam czy można coś takiego dać kolejne przykłady to już nie moje chodzi mi o coś takiego 
http://www.youtube.com/watch?v=c_u0sxYBzWg http://www.youtube.com/watch?v=iqIMd3ancIc http://www.youtube.com/watch?v=Owg-NaUo ... re=related http://www.youtube.com/watch?v=h3w3K2lF ... re=related |
|
| Autor: | ela [ 28 Gru 2009, 14:47 ] |
| Temat postu: | |
Moim zdaniem Ty nie montujesz, a przemontowujesz.
|
|
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 14:50 ] |
| Temat postu: | |
zobacz sobie ten link z man on fire... temu komuś zajęło mnóstwo czasu żeby wszystko dopasować do nuty która leci... hm no nie wiem może ktoś jeszcze się wypowie? bo to nie jest tylko powycinanie fragmencików i dodanie nutki tylko dopasowanie do każdej sekundy
|
|
| Autor: | seminovos [ 28 Gru 2009, 15:35 ] |
| Temat postu: | |
Czy dopasowane, czy nie dopasowane, lepiej będzie jak zrobisz coś zupełnie własnego i zmontujesz to według swoich kryteriów, bo to nie jest żadną sztuką zmontować coś już z filmu, który odniósł kasowy sukces. Na taki film zawsze patrzy się trochę inaczej ,więc radzę zrobić coś zupełnie własnego. |
|
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 15:39 ] |
| Temat postu: | |
no tak tylko problem w tym że nie mam kamery... a to może być jakąś przepustką na montaż hmm lub na efekty tak przynajmniej myślę, może się mylę nie wiem |
|
| Autor: | hirosz [ 28 Gru 2009, 16:37 ] |
| Temat postu: | |
Według mnie film do teczki powinien wyglądać tak: http://www.youtube.com/watch?v=te1bHGqK6Vo pokazujesz, że z niczego możesz zrobić coś bardzo interesującego i potrafisz coś więcej niż tylko wstawianie klocków na timeline A co te przykłady, które podałeś mają wspólnego z efektami? |
|
| Autor: | Nikodem [ 28 Gru 2009, 16:37 ] |
| Temat postu: | |
To zmontuj statyczne zdjęcia albo choćby kolorowe plansze. Istotą dobrego montażu jest fakt, że sam opowiada nam historię. Idąc tym tropem można założyć, że umiejętne zmontowanie choćby zdjęć kolorowych kartek stworzy nam jakąś atmosferę, rytm i opowiadanie. Powtórzę za koleżanką i kolegami - nie zabieraj na rozmowę gotowych przemontowanych filmów. Nikt nie weźmie ich na poważnie bo nigdy nie będzie wiadomo, czy dane cięcie wprowadziłeś Ty czy oryginalny montażysta. Chyba, że przemontujesz je w tak błyskotliwy sposób, że dzięki samemu montażowi z 300 zrobi się komedia romantyczna dla nastolatek i vice versa. |
|
| Autor: | adikko [ 28 Gru 2009, 19:15 ] |
| Temat postu: | |
"zmontowanie choćby zdjęć kolorowych kartek stworzy nam jakąś atmosferę, rytm i opowiadanie. " chodzi tobie o animację stworzoną z klatek zdjęć? Czy po prostu np 30 zdjęć opowiadającą jakąś historię w formie przejść i z dodatkiem dźwięku? |
|
| Autor: | Nikodem [ 30 Gru 2009, 12:11 ] |
| Temat postu: | |
Nie do końca rozumiem, o co pytasz. Chodzi mi o to, że zamiast normalnych ujęć możesz użyć specjalnie zrobionych fotografii i zmontować je w sposób filmowy. Dobór planów i kadrów oraz tempo i rytm, w którym będziesz ciąć pokażą czy jest to dobre, czy nie i czy wywołałeś żądany przez siebie efekt. Oczywiście jest to tylko taka namiastka montażu filmowego ponieważ na zdjęciach statycznych odpadają wszystkie kwestie montażu na ruchu czy też po ruchu aktora. Dodatkowym ćwiczeniem, które możesz sobie zrobić to wziąć jakąś muzykę i zmontować do niej zmieniające się jednolicie kolorowe plansze. Następnym krokiem może być zmontowanie tych samym plansz bez muzyki tak aby wywołać samym montażem jakiś nastrój - np. radość, przygnębienie albo niepokój. Wbrew pozorom to da się zrobić i właśnie pokazuje to jak ważny choć często marginalizowany jest montaż. Ten sam film inaczej zmontowany będzie zupełnie innym dziełem. |
|
| Autor: | adikko [ 30 Gru 2009, 12:52 ] |
| Temat postu: | |
Ok. Chodzi ci o na przykład coś takiego? http://www.youtube.com/watch?v=Ywu1DeqXTg4&feature=fvw wydaję mi się że zrobione to zostało z fotek... może się mylę 
|
|
| Autor: | naffnaff [ 31 Gru 2009, 11:28 ] |
| Temat postu: | |
Nie to co ty pokazałeś adikko, to jest animacja chodzi bardziej o coś -> takiego |
|
| Autor: | adikko [ 31 Gru 2009, 12:24 ] |
| Temat postu: | |
ale to pokaz slajdów jest  myślałem ze chodzi o animację zrobioną z fotek
|
|
| Autor: | naffnaff [ 31 Gru 2009, 15:50 ] |
| Temat postu: | |
To nie jest pokaz slajdów, to jest animacja zrobiona z fotek
Można też coś takiego zrobić z samych zdjęć: animacja poklatkowa |
|
| Strona 1 z 1 | Wszystkie czasy w strefie UTC + 1 godzina |
| Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group http://www.phpbb.com/ |
|